С 24 по 28 апреля в дошкольных группах проходила тематическая неделя «Идем дорогою добра. Волонтёрское движение».

В рамках этой недели с детьми младшей группы «Звездочки» были проведены следующие беседы: «Что такое доброта», «Волшебные слова», «Мы мамины помощники». Воспитатели читали детям художественные произведения о добре, добрых поступках, о том, как хорошо быть вежливым. Читали сказки, где добро всегда побеждает зло, разучивали мирилки. Рассматривали сюжетные картинки, обсуждали добрые и плохие поступки, играли в словесные игры: «Вежливые слова», «Скажи ласково». Дети делились своими добрыми делами, рассказывали, как они помогают дома своим родным и близким людям, как они заботятся о своих домашних питомцах. На прогулке ребята совместно с воспитателем оказали помощь дворнику Игорю Юрьевичу и убрали мусор на территории детского сада, и своего участка. Итогом недели стала акция «Сделай нашу планету чище!», дети посетили ребят с других групп и раздали им листовки с призывом не мусорить и убирать мусор, чтобы наша планета Земля была чистой.

В разновозрастной группе  «Жемчужинки» на занятиях и в самостоятельной деятельности дети учились правильно вести себя в обществе взрослых, сверстников, совершали добрые поступки, учились мириться друг с другом, помогать другим. Ребята играли в дидактические игры: «Что такое хорошо и что такое плохо», «Что лишнее» и т.д. Принимали участие в сюжетно-ролевых играх «Семья», «Больница». С большим вниманием и желанием дети слушали сказки, обсуждали и давали оценку поступкам героев, решали проблемные ситуации «Как поступить». Педагоги провели с воспитанниками беседы: «Кто такие волонтеры», «Когда у друзей лад, каждый этому рад» и т. д. Дошкольники с  большим удовольствием посетили группу «Неваляшки», играли с малышами в разные игры «Ходит Ваня...», «Пузырь», подарили малышам книжки-малышки, сделанные своими руками. В группе была организована выставка рисунков «Дорогою добра». Итоговым мероприятием стала коллективная работа «Что такое доброта?»

В средней группе «Знайки»  были проведены беседы на тему: «Что такое доброта?», «Путешествие в страну добра». Педагоги читали детям произведения  В. Осеевой «Добрые слова», В. Маяковского «Что такое хорошо, что такое плохо».  Дети сделали коллективную работу из пластилина «Поможем птичкам весной». Дошкольники участвовали в волонтерском движении, проявляли заботу о малышах. Оформили стенгазету «Добрые дела».

В старшей группе «Фантазёры» всю неделю воспитатели проводили беседы о том, что такое добро, о важности «Добрых дел и добрых слов», таких как «Здравствуйте», «Спасибо», «Пожалуйста», «Благодарю». Выясняли, какие добрые дела мы можем делать? Кому можно помогать? Как это сделать? Смотрели притчи про добро и размышляли. После бесед ребята вспомнили о добрых делах, которые им приходилось совершать, рассказали о них и нарисовали рисунки «Что такое добро». Так же разговаривали о том, кто такие волонтёры и как ими стать, посмотрели презентацию «Спешите делать добро» об истории движения волонтеров. Дети группы оказали помощь малышам в одевании на прогулку, пригласили их в группу и провели экскурсию по ней, поиграли с ними в различные игры. Итоговым мероприятием стала акция «Подарок малышам», дети совместно с воспитателями изготовили настольную и напольную игру для развития логики, закрепления счёта и ориентировки и подарили их малышам группы «Знайки». Малыши с радостью принимали гостей у себя в группе, а «Фантазеры» объяснили правила игр и поиграли с ними. По возвращению в группу дети делились впечатлениями. Было проведено рассуждение «Понравился ли малышам наш подарок?» и «Что вам понравилось больше всего?». Дети говорили, что им еще раз хотелось бы посетить малышей, а также сделать подарки для ребят других групп. Наверно, это самый главный результат, который удалось достигнуть в ходе проведенной акции.

В подготовительной группе №6 «Солнышки» в течение недели ребята совместно с педагогом вспоминали знакомые произведения о добре, вежливых словах, добрых поступках. Играли в игры «Сундучок вежливых слов», беседовали на темы «Кто такие волонтеры?», «Какие добрые дела мы можем сделать в детском саду?», «Как поделиться добротой», «Как мы можем помочь другим людям и животным». Слушали песни «Дорога добра», «Будьте добры!», «Что такое доброта». Заботились о малышах, учились трудиться и соблюдать чистоту на прогулочных участках, помогали в уборке игрового участка детям группы  «Жемчужинки».

Дети  подготовительной группы №8 «Ромашково» вместе с педагогами старались выяснить: «Что такое доброта?», «Кто такие волонтёры».  Просмотрели видео презентацию «Дети – волонтеры», обучающий мультфильм «Просто так». Рассматривали иллюстрации с ситуациями «Уроки хороших поступков». На примере литературных произведений: сказки В. А. Сухомлинского. «Как Белочка Дятла спасла», рассказа В. Осеевой «Просто старушка», А. Барто «Вовка - добрая душа», стихотворения И. Полюшко «Что такое доброта?» выяснили,  какой смысл люди вкладывают в понятия «добро». Ребята делились своим пониманием выражений и пословиц: «Доброта спасёт мир!», «Добро творить – себя веселить», «Ссора до добра не доводит». На утреннем круге обсудили, какие добрые поступки мы можем совершить, «Как нам стать добрыми волшебниками в детском саду?». Ребята решили помочь младшим детям группы «Неваляшки». Старшие дошкольники помогли малышам одеваться на прогулку, спускаться по лестнице, читали им книжки, показали настольный театр «Колобок». С ребятами группы «Фантазёры» устраивали совместные игры. Из цветной бумаги дети изготовили «Ладошки теплоты», на которых написали добрые пожелания и подарили своим близким и друзьям. В конце недели на итоговом мероприятии «Планета доброты» наши воспитанники закрепили навыки доброжелательного и бескорыстного поведения в повседневной жизни, отношение к окружающему миру, близким людям, животным. Они вспомнили все свои добрые дела, зарисовали их в рисунках. А самое главное отметили, что доброта живёт на свете, только в добром сердце!