В ясельных группах №1 «Пчёлки» и № 9 «Неваляшки» прошла тематическая неделя  «Зимушка-зима».

Воспитанники первой младшей группы № 1 «Пчелки» познакомились  с признаками зимы (снег, снегопады, холод, заснеженность деревьев, застывание воды — лед); свойства снега (холодный, рассыпчатый, лепится, хрупкий снежный шар), с поведением зверей и птиц зимой (на понятных примерах: птицам нужен корм в кормушках, звери прячутся в норки, домики или спят).

 Ребята рисовали снег красками, играли в дидактические игры, с кинетическим песком, рассматривали иллюстрации о зиме в книжках. На театрализованном развлечении «До свиданья, елочка!» дети попрощались с Ёлочкой до следующего Нового года.

 В рамках реализации тематической недели  в группе № 9 «Неваляшки» были проведены мероприятия, в ходе  которых у детей формировались обобщенные представления о зиме, как о времени года. 

Дети познакомились с изменением в жизни растений, животных, птиц. Воспитатели проводили познавательные беседы «Какая одежда нужна зимой», «Как зимуют птицы, звери», «Зимние забавы детей». Рассмотрели книги, иллюстрации из серии  «Зимние пейзажи», «Птичья столовая».  Познакомили детей  с художественной литературой о зиме, со сказкой  Н. Павлова «Где зимуют почки», разучили стихи о зиме З. Александрова «Снежок», играли в дидактические игры  «Когда это бывает», «Собери картинку» «Собери снеговика», «Подбери варежки по цвету», в  сюжетно-ролевую игру «Кукла  Катя идет гулять»,  игру-ситуацию «Собираемся  на прогулку». Разучили пальчиковую игру  «Зимушка-зима»,  провели опыты со снегом «Снег-вода». Во время прогулок наблюдали за изменение в природе, играли в п/игры  «Снежинки и ветер», «Зайчик беленький сидит».  Рисовали  красками «Снег идет», лепили  «Снежные шарики».

 В уголке для родителей была размещена  консультацию «Как сделать прогулку зимой интересной».

В конце недели провели итоговое мероприятие  выставка детского творчества  «Зимушка-зима».